top yuvarlama

Additional Info

Goal:

Included in school/society, Social communication

Students age range:

12, 15

Curriculum area:

Arts

Year period:

All year long

Step by step description, including actions to be developed for preparation and implementation:

Etkinlik adı söylenerek öğrencilerin dikkati çekilir.Verilen yönergeler ile öğrenciler tarafından dolaptan gerekli materyaller çıkarılıp ortam hazırlanır. Etkinliğe başlayacak öğrenci etkinlik alanına geçerken diğer öğrenciler sıralanan sandalyelere oturarak sıralarını beklerler. Masanın üzerine yapıştırılan renkli bant ile oluşturulan hat üzerinden başlangıç noktasından hedefe doğru top yuvarlanarak etkinlik gerçekleştirilir. Beş topluk atıştan sonra atışlarını tamamlayan öğrenci boşalan top kabını hedef alanına götürüp, top dolu kabı başlangıç alanına yerleştirerek etkinlik alanını kendinden sonraki arkadaşına hazır hale getirir. atışlarını tamamlayan öğrenci yerine geçerken sırası gelen öğrenci etkinlik alanına geçer. Öğrencinin sırasını fark edememesi durumunda öğretmen tarafından "Sıra kimde?" sorusu ile hatırlatma yapılır. Üç turdan sonra hedefe en fazla atış yapan öğrenci alkışla kutlanarak etkinlik tamamlanır.

Resources to be used, including human resources, materials and spaces:

Sınıf Öğretmeni, Özel eğitim sınıfı, masa düzeneği, top ,top kabı, sandalye

Difficulties found while implementing it:

Sandalyede oturup sıra beklemek istemeyen öğrencinin kontrolü yaşanılan bir zorluk idi. Bu sorun öğrencinin sırasını beklemesi halinde atış yapabileceği uyarısı ve sevdiği şekerle ödüllendirileceği açıklaması ile giderildi.

The official webpage for the good practice:

http://maresalkonya.meb.k12.tr/