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El tiempo de espera en el aseo.
BUENAS PRÁCTICAS
Los alumnos con TEA tienen grandes dificultades para entender el entorno, integrar las diferentes informaciones y dar sentido a las actividades.
Por eso, es importante dar información a los alumnos sobre cómo realizar una tarea, apoyados visualmente.
En nuestro centro en el momento de ir a realizar la rutina diaria del aseo, el tiempo de espera lo trabajamos de la siguiente manera:
Tenemos pictografiada la zona de espera para entrar a hacer el aseo, hemos colocado un banco en el cual los alumnos pueden sentarse esperando su turno de entrada al aseo.
EQUIPO DE AULA ABIERTA C.F.I. GABRIEL PEREZ CARCEL
Additional Info
- Goal:
- Pupil well-being
- Students age range:
- 3, 18
- Curriculum area:
- Humanities
- Year period:
- Any moment
- The official webpage for the good practice:
- Please enter the URL for the good practice at your school or any other internet place. If you don’t have a specific URL for your practice, then enter the URL of your school.
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